面对比自己小60岁的小学校友,滑稽名家王汝刚说了什么心里话?

早上9点半在黄浦区报童小学,王汝刚遇到活泼的小校友们,“除了家在附近的学生,还有家长从杨浦区、嘉定区送孩子来读书,他们原来在这里住,因为旧改搬去其他地方,还是难忘‘老家’,和我演的《宝兴里》角色情感有点像。”9月30日,滑稽表演艺术家王汝刚在母校报童小学开讲沪语第一课《传承沪语文化 宣传垃圾分类》,启动该校“传承沪语文化 重走卖报路”主题式综合实践活动。

“为什么叫独脚戏,是一个人在演,不是一个脚在演”;“上海话说难就难,说不难也不难”;“我们中老年人的普通话水平提高,都是小朋友带动的”……王汝刚的风趣语言引发师生共鸣。

王汝刚1960年入读报童小学,这里是他艺术生涯的起点。在报童小学,他做过少先队《小喇叭》播音员,别人按照大队辅导员布置的稿子,一字不改地宣读。王汝刚读一段,解释一段,还以个人眼光点评,遇到人物对话,他即兴创作角色,时不时穿插方言,把播音当成演戏。他参加过故事小组,被学校推荐去少年宫培训。1964年,王汝刚表演的《小淘气捉鬼》获得黄浦区少儿故事大赛一等奖,还在全市比赛获得表演奖。

王汝刚鼓励比自己小60岁的校友们,“拿起笔,写我的母校、我的家人,多读多写多说。”在报童小学读书时,有年六一儿童节,班里准备节目,王汝刚主动跑到福州路书店,花了一角五分钱买了范哈哈写的《三毛学生意》剧本。凭借对同名电影的记忆,王汝刚和同学依据剧本,开排滑稽戏《三毛学生意》。剧中“三毛”“剃头师傅”有人演,唯独“老板娘”无人问津,王汝刚只能自己反串,没想到“笑果”惊人,附近企业也邀请这群小学生去表演。

“重视保护后,每个地方的历史建筑越来越漂亮。语言也是如此,我们常说,学会数理化,走遍天下都不怕,我觉得,学好三种话——普通话、上海话和外国话,走遍天下都不怕。”去年,王汝刚和电视台合作沪语夏令营,夏令营的孩子们来自香港、四川、黑龙江、广东,个个学得有模有样,“语言传承最重要的是环境。说上海闲话,仔细听、用心记、大胆讲,就会越讲越灵光。”

位于山西南路的报童小学拥有悠久历史和光荣传统。王汝刚和小校友们约定,“90周年校庆见!”

报童小学校长周琪敏表示,自上一学年起,学校迭代升级了“现代小报童”特色课程之“重走卖报路”主题式综合实践活动,使其成为学校红色文化活动育人的特色品牌。学校引领学生走进“社会大课堂”,以校史馆为起点,在原有的绮云阁、五卅运动纪念碑、黄浦剧场、陈毅广场等实践寻访点的基础上,每年新增一个特色寻访点,形成“5+x”的全新实践模式。同学们在“双减”后的双休日,通过亲子互动,“童伴”导师陪伴等形式追寻当年小报童们卖报足迹,感悟爱国情怀。

在本轮实践活动中,学生们将在项目化学习任务驱动中,通过线下线上融合的方式寻访新增的国家级非物质文化遗产独脚戏传承地——上海市人民滑稽剧团。在王汝刚引领的“沪语进校园”项目中,学生们走近红色文化、海派文化、江南文化,在表达与运用中体验沪语文化的启蒙与传承。

30日启动仪式中,小报童们表演沪语童谣《垃圾分类新时尚》,沪语朗诵《我爱上海》,表达爱上海的心声,也收到了王汝刚赠送的宣传垃圾分类漫画书集。王汝刚将定期以“校友讲校史”的形式用沪语教小学生们讲校史故事。

栏目主编:施晨露

文字编辑:施晨露

本文作者:诸葛漪