习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届五中全会精神专题研讨班开班式上的讲话中，系统阐释了中国发展进入新发展阶段的理论依据、历史依据、现实依据，提出“新发展阶段是社会主义初级阶段中的一个阶段”的重要论断，认真学习领会这一重要论断对科学认识新发展阶段具有十分重要的理论意义，对于贯彻新发展理念，构建新发展格局也具有十分重要的理论意义和实践意义。

第一，这一论断深化了对新发展阶段与社会主义初级阶段关系的认识。“新发展阶段”与“社会主义初级阶段”的关系是广大党员干部和学者关心的问题。“新发展阶段是社会主义初级阶段中的一个阶段”这一重大论断把“新发展阶段”置于“社会主义初级阶段”这一大阶段中进行阐释，澄清了对两者关系的模糊认识。党的十九大报告指出，新时代“是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代”，显然新时代包括“决胜全面建成小康社会”和“全面建设社会主义现代化强国”这两个阶段。党的十九届五中全会提出，新发展阶段是“在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，我们要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军”的阶段，这就明确界定了新发展阶段的时间起点是“全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后”，由此可见，“新时代”的时间跨度比“新发展阶段”要大，也可以说：“新发展阶段是新时代的一个阶段”。

第二，深化了对社会主义初级阶段不断变化特点的认识。1987年8月29日，邓小平在会见意大利共产党领导人约蒂和赞盖里时的谈话中指出：“社会主义本身是共产主义的初级阶段，而我们中国又处在社会主义的初级阶段，就是不发达的阶段。一切要从这个实际出发，根据这个实际来制定规划。”党的十三大报告对社会主义初级阶段理论进行了系统阐释，自此以后，中国共产党又根据时代和实践的不断变化，对社会主义初级阶段的认识随之不断深化，特别是党的十五大报告再次对社会主义初级阶段理论进行了系统阐释。党的十八大以来，我们党不断深化对社会主义初级阶段的认识，例如，无论党的十三大报告和党的十五大报告都把社会主义初级阶段的目标定位到21世纪中叶“基本实现社会主义现代化”，党的十九大把2020年到21世纪中叶分两个阶段来安排。“新发展阶段是社会主义初级阶段中的一个阶段”的重要论断，不仅赋予了社会主义初级阶段以新的内涵，鲜明体现了我国社会主义初级阶段不断变化的特点，而且对社会主义初级阶段不断变化的特点进行系统阐释。习近平总书记指出：“社会主义初级阶段不是一个静态、一成不变、停滞不前的阶段，也不是一个自发、被动、不用费多大气力自然而然就可以跨过的阶段，而是一个动态、积极有为、始终洋溢着蓬勃生机活力的过程，是一个阶梯式递进、不断发展进步、日益接近质的飞跃的量的积累和发展变化的过程。”

第三，深化了对新发展阶段是社会主义初级阶段向更高阶段迈进的最后阶段的认识。社会主义初级阶段既具有不断变化的特点，也有一直不变的地方，因此，要辩证认识社会主义初级阶段的“变”与“不变”。其中一个重要的“不变”就是社会主义初级阶段的时间下限是21世纪的中叶一直没有变。党的十三大报告指出：“我国从五十年代生产资料私有制的社会主义改造基本完成，到社会主义现代化的基本实现，至少需要上百年时间，都属于社会主义初级阶段。”党的十五大报告也指出社会主义初级阶段“至少需要一百年时间。”新发展阶段的奋斗目标也是到21世纪的中叶建成社会主义现代化强国，所以可以说新发展阶段是向更高阶段迈进的最后的阶段。习近平总书记在讲话中指出：“全面建设社会主义现代化国家、基本实现社会主义现代化，既是社会主义初级阶段我国发展的要求，也是我国社会主义从初级阶段向更高阶段迈进的要求。”“更高阶段”是什么阶段？这不仅明确了新发展阶段是社会主义初级阶段的最后阶段，也启示我们思考社会主义初级阶段之后的“更高阶段”，并把社会主义初级阶段与“更高阶段”有效衔接起来。

中国在历史上发展水平长期领先于世界，但在人类从传统到现代的转型中落后于西方，中华民族也因此遭受了前所未有的苦难。自鸦片战争以来，中华民族无仁人志士不屈不挠，苦苦寻求现代化道路。中国共产党成立近百年，团结带领全国各族人民的一切奋斗，就是为了把我国建设成为社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴。新中国成立不久，我们党就提出建设社会主义现代化国家的目标，未来30年将是我们完成这个历史宏愿的新发展阶段。习近平总书记提出“新发展阶段是社会主义初级阶段中的一个阶段”的重要论断，必将进一步坚定我们的信心、鼓舞我们的勇气、激发我们的智慧，在中国社会主义初级阶段的最后发展阶段而努力奋斗。