儿童友好学校 | 上海市青浦区崧润幼儿园：以“友好”构筑山坡上的“儿童乐园”

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上海市青浦区崧润幼儿园在儿童友好学校建设背景下，努力践行“和润相伴，品质生活”的办园理念，积极探索并逐步实践“政策制度、空间建设、服务体系和发展环境”的友好。在这里，共同生活的经历润泽滋养着幼儿和教师，实现着“儿童友好”的美丽愿景。

走进崧润幼儿园的进园大厅，最吸引目光的就是轮值班级的“儿童议事会”展示板，对于园所的每一位教师和家长来说，每一天在这里就能聆听、了解来自幼儿的声音。“崧润儿童议事会”为园所场景建构、活动组织、大事策划提供立足儿童视角的真实建议，发挥“儿童是主角”的作用与力量，鼓励幼儿通过绘画、拍摄、录音等多元的方式表达自己的想法。

园所户外活动场地“东、南、西三侧因建筑高差存在多处坡地”，这既是户外活动场地改造面临的挑战，也是幼儿园儿童友好学校建设过程中的特色之一。“山坡改造这件事”就以“问题征集”等多种方式与幼儿共商，吸引园内每一位幼儿的参与，“你喜欢的山坡长什么样”“山坡上你觉得可以有哪些玩具器械”“你最喜欢在山坡上做什么事？”……在幼儿的讨论和他们的表达里，成人听到、读到了儿童在山坡上想做的“N件好玩的事”，这成为后续改造中园所最为珍视的“儿童建议”。

“山坡上的儿童乐园”-环形阳台活动区域

园所在以“山坡”为切入口的友好空间建设中，聚焦“让户外2小时丰富幼儿经历”的目标，“变劣势为优势，让缺点成为特点”，充分了解来自儿童的建议和需求，将他们的美丽设想通过建筑专家论证和优化，变成可以实施的“梦想蓝图”。于是，山坡下有了可以联结一层与二层空间的大型玩具；添置了与托小班儿童身高适配的户外休息椅、加装了自动化的“遮风挡雨遮阳”设施；配置了充足的幼儿户外饮水车；开辟了幼儿户外涂鸦区……历经2年的时间，师幼共创“立体式、上下融通、无限畅玩”的户外活动空间，呈现了“独一无二”的户外2小时活动动线。

园所对“友好空间”的打造，不仅仅聚焦在户外的“山坡”，更延伸到了幼儿在园所活动的每个“生命空间”。这一切的悄然改变都立足于幼儿在园的生活需要，均体现安全舒适和体验有趣，符合儿童的年龄特征和身心发展需要。

园所从儿童视角出发，秉持“将幼儿在一日生活中自然经历的挑战、困难等视作学习与发展的机会”，明确凸出在课程实施中“立足生活，充分利用和挖掘幼儿生活的价值”，鼓励幼儿更多亲身参与和经历。此外，园所完善了“融通生活”特色活动的相关课程制度和活动计划。

幼儿在山坡上崧果园种植园地里劳动

在崧润的园所环境中，可以看到“一处生活角”，即每个班级都有班级“生活台”，用幼儿喜欢的方式去呈现和生活习惯培养有关的事情，关注幼儿生活习惯与能力在日常的点滴培养；“一面大事墙”，即幼儿作为“崧润小主人”，以儿童视角了解园所每个月的活动计划，用孩子们能看得懂的方式绘制、张贴在布告栏中，让每一项课程活动都能成为“孩子们知道的事儿”；“一个阳台种植园”，即在二楼阳台上有专属幼儿的种植园“崧果园”，在播种、养护、收获中延展生活体验，从种植计划、过程养护一直到收获分享，都让每个幼儿自主规划、自主决定和共同实施。同时，幼儿在园的每一段经历都被他们用稚嫩的画笔记录，成为与伙伴分享的独一无二的“成长记录册”。

崧润幼儿园里，有一条幼儿安全体验长廊和一个安全教室。幼儿在这里可以体验居家、交通等安全要领，教工安全知识定期培训也在这里展开。通过定期开展防爆、消防等应急演练，师生的安全意识不断提高，防护能力不断提升。

2024年，崧润的家长学校“亲崧学堂”正式挂牌成立。除开展日常家庭教育指导外，更围绕崧润“亲崧悦动”家教品牌，实施“亲崧同行基础课程、亲崧相伴主题课程、亲崧有约个性课程”。通过“乐运动、乐劳动、乐行动”的“三乐”活动实施，深化园所与家庭和社区的有效沟通，共同营造适合“小崧果”健康快乐生活的成长环境。

青浦区崧润幼儿园，以“儿童友好”构筑“山坡上的儿童乐园”的每一步，都体现了学校的办学温度与内涵底色。“儿童友好”的理念如同种子，正在崧润的土地上落地生根、拔节生长，将和师幼一起面向更加美好和润的未来……

素材由青浦区教育局提供

编辑：邓允