“清明时节雨纷纷”， 清明既是缅怀先辈的肃穆时节，也是农耕文化里 “春生万物” 的生动象征。3月31日，上海市建设初级中学迎来“清明采新绿，茶香润初心”主题升旗仪式，学校阡陌茶庄正式开园啦。全校师生共同见证了“播种希望”的美好时刻。
初一（1）班学生沈后鑫、袁圣墁、陆思瑶、徐艺甄共同带来诗朗诵《清明诗韵，茶香传承》，从优美的古诗中领悟清明内涵。
诗朗诵表演
“希望大家能在茶园的劳作中感恩自然、感悟生命、探索世界、坚守传统。”当天在现场，作为学校茶园种植指导教师的李晓强博士为大家解读清明前的茶叶中蕴含的无穷文化、精神和智慧。
“我从拿不稳翻土工具到巧用力量，再到得心应手，收获满满，劳动能启迪智慧。”初二（3）班学生赵雪妍分享了自己筹备开园仪式的经历，她鼓励同学们善于从实践中总结经验、探索方法，并呼吁同学们能参与到茶庄建设中，用劳动书写青春，用奋斗成就未来。
茶园中，校党支部书记、校长吴鸿春与学生们一起种下开园后的第一棵茶树。他认为，这棵茶树是茶园的起点，也是全校师生对茶文化探索的开始。
正在茶园劳作的初二（1）班学生卢瑷霖接受采访时分享，在开园前的翻土工作中，她体会到了劳动的不易与智慧。“很期待阡陌茶庄种满茶树的样子，学习更多关于茶的知识和劳动技能。”初一（1）班学生田煦雅表示，自己从茶树身上学到了不畏艰难、积极向上的精神。她相信，在大家的共同努力下茶艺文化会在校园里发扬光大。作为上海市陶艺教育实践基地、杨浦区劳动教育实验学校、杨浦区艺术特色学校，上海市建设初级中学对劳动教育与特色课程的跨学科资源进行整合，已成功开发形成校本陶艺课程《趣味生活小陶艺》，并在学校劳动实践场所及设备更新2.0的基础上，着手开发劳动教育课程群。据学校副书记潘道浩介绍，通过整合历史、美术、信息技术等多学科知识，拓宽学生视野，实现跨学科深度学习。共同打造学校“茶”文化课程，包含“茶”文化、“茶”历史、“茶”与健康、“茶”设计，培养学生对传统文化的认同与兴趣。注重培养学生的劳动习惯和劳动精神，促进全面发展。例如，学校《文创杯垫》劳动特色课程，以“杯垫”制作为载体，以“杨浦百年滨江工业遗存”文创设计为主题，通过走访遗址建筑，了解“百年工业”的历史，增强民族自豪感，激发文创设计的兴趣。以激光雕刻技术为手段，表达文创设计的内容，感受新技术在生产、生活中发挥的重要作用，激发对劳动创造美好生活的认同。学校栽种下的每棵茶苗，如同在心中种下一颗追求美好的种子。在未来，师生们将在阡陌茶庄的土地上，收获生活的希望，文化的魅力和劳动的智慧。
