当天，云间剧院1号排练厅内热情高涨。在托特博士热情投入的指挥下，孩子们也唱得酣畅淋漓。教室后排，家长们静静地围观，目光中不时透露出欣喜。“我特别喜欢托特博士的课，他讲得很生动很好玩。在排练的时候，他让我们反复练习一个小片段，虽然有点累，但最后唱出来特别有成就感。”朱以乐小朋友说。
“柯达伊是匈牙利民族乐派‘三巨头’之一，他提出让音乐教育回归到‘主动音乐实践’的方向。”托特博士介绍，“中国学生应通过中国音乐来学习合唱，结合本民族的音乐传统，这样才能真正发挥柯达伊方法的价值。”作为柯达伊教学法的国际权威专家，托特博士长期活跃于世界舞台，曾多次以指挥、艺术总监身份参加布达佩斯TED跨界交流会、凯奇凯梅特柯达伊研讨会等国际艺术活动，对欧洲乃至世界音乐教育产生深远影响。谈到一名优秀合唱指挥和教师所需的品质，托特博士直言首先是热情。如果老师热爱音乐，孩子们也会受到感染，反之则很难激发兴趣。其次才是良好的音乐素养与艺术修养。
对于此次大师课的设计，托特博士表示，核心目标是帮助学生和教师理解“高水平合唱需要高标准与高效能训练”。据了解，本次活动是“世界大师在中国”系列大师班的重要组成部分。自2012年以来，该系列活动已在全国多地举办数百场，培训超过三万名中小学音乐教师、指挥及艺术从业者，为提升中国青少年美育水平、推动国际艺术教育交流合作发挥了积极作用。随着“中国青少年合唱发展提升计划”的深入推进，越来越多的中国学生将有机会与世界级音乐教育家面对面交流，进一步拓宽国际视野，感受音乐艺术的独特魅力。
记者：贾丽 实习生：吴明浩
编辑：周雨薇
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