“两部手机、一根线，日薪300-500元”
——这样的兼职广告正在瞄准校园
青年学生社会经验不足，法律意识相对淡薄，容易在骗子精心设计的骗局中一步步被拖入犯罪帮凶的泥潭。
兼职诱惑精准迎合需求
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以校外实习、远程兼职等工作项目，抛出“零门槛、赚零钱”的诱饵，恰好契合学生对“轻松赚小钱”的期待，让不少人在利益诱惑下选择性忽视了背后潜在的风险。
隐蔽性操作模糊犯罪认知
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“手机口”诈骗方式已逐渐升级为音频对录线连接的“盲转模式”——只需将两部手机连接，无需参与实际通话，也听不到具体的通话内容。这种间接操作，让学生错将自己定位成“无关紧要的工具人”，完全意识不到该行为可能构成犯罪。
利用信任关系降低防备
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“学长介绍”“同学拉拢”，或是“企业HR推荐”，通过伪装身份搭建信任桥梁，还可能触发从众心理，让学生进一步放松警惕，最终踏入陷阱。
近三年，虹口区检察院办理了多起涉及在校学生参与“手机口”诈骗的案件。检察官精准定性、分层治罪，既严厉惩处电信网络诈骗犯罪，又准确适用帮助行为构成诈骗共同犯罪的相关规定，在保证案件审理的公平、公正的同时，对被告人的量刑做到罪责刑相适应。
精准界分犯罪性质，解决定罪难题。针对“手机口”诈骗案件行为性质涉及诈骗、帮信等不同罪名界定问题，通过多方询问取证、案件信息梳理等方式，全面细致审查案件证据，综合考量嫌疑人主观明知内容、参与程度深浅、违法所得情况等因素，精准区分适用诈骗与帮信犯罪。
依法分层分类处置，确保罚当其罪。全面准确贯彻宽严相济刑事政策，厘清诈骗团伙成员不同地位作用，对组织者、策划者、指挥者等核心骨干人员依法从严打击，对缺乏具体认知、未实际参与诈骗的末端参与者审慎认定性质。
有力开展源头防治，提升监督质效。 结合办理的“手机口”诈骗案件深入分析问题症结，针对在校学生易被诱骗成“手机口”诈骗犯罪“工具人”情况，向相关犯罪高发的学校制发检察建议，并组建跨省联动专业化队伍赴该校开展法治教育，防止学生落入犯罪“陷阱”。深入剖析一起在办案件中可能存在的监管失序缺位等行业风险，主动走访涉案单位，并与相关行政机关共研共商风险对策，着力深化行业治理。
