今天(4月7日),上海各区教育局公布了2026年义务教育招生实施方案和招生细则,包括公办小学划片范围、公办初中对口方式、民办学校招生计划、本市户籍人户分离实施细则等。
今年,上海将通过“一网通办”网站(zwdt.sh.gov.cn)义务教育入学专栏或“上海市义务教育入学报名系统”(shrxbm.edu.sh.gov.cn)开展义务教育招生工作。相关平台将于4月10日开通。
为让市民深入了解“家门口的学校”,4月11日—12日,各区义务教育学校将积极创造条件开展“校园开放日”活动。各区将通过区教育网站或微信公众号集中公布学校“校园开放日”时间和具体安排。“校园开放日”不与招生录取挂钩,学校不收取任何学生的简历等材料,不组织报名或变相报名,不举行任何形式的测试、测评、面试、面谈或调查。
黄浦区
网址:
https://www.shhuangpu.gov.cn/zw/009002/009002004/009002004004/009002004004003/listIndex2.html

黄浦区义务教育
招生细则

黄浦区义务教育
招生政策咨询
徐汇区
网址:
https://www.xuhui.gov.cn/egov/

徐汇区义务教育
招生细则

徐汇区义务教育
招生政策咨询
长宁区
网址:
https://zwgk.shcn.gov.cn/xxgk/ywjyzs-jyjzsgl/index.html

长宁区义务教育
招生细则

长宁区义务教育
招生政策咨询
静安区
网址:
https://www.jingan.gov.cn/sy/004009/004009010/004009010008/ssAnnounceSonNew.html

静安区义务教育
招生细则

静安区义务教育
招生政策咨询
普陀区
网址:
https://www.shpt.gov.cn/jyj-zfbm/

普陀区义务教育
招生细则

普陀区义务教育
招生政策咨询
虹口区
网址:
https://www.shhk.gov.cn/hkjy/zfxx/001007/moreinfo.html

虹口区义务教育
招生细则

虹口区义务教育
招生政策咨询
杨浦区
网址:
https://www.shyp.gov.cn/shypq/yqyw-wb-jyjzl-ypzs/

杨浦区义务教育
招生细则

杨浦区义务教育
招生政策咨询
闵行区
网址:
https://zwgk.shmh.gov.cn/mh-xxgk-cms/website/mh_xxgk/xxgk_jyj_ywxx_8/List/list_0.htm

闵行区义务教育
招生细则

闵行区义务教育
招生政策咨询
扫描二维码进入“闵行教育”微信公众号
点击下方“在线咨询”
宝山区
网址:
https://xxgk.shbsq.gov.cn/zfxxgk/zfxxgksub.html?cate=029001005002&dept=002017

宝山区义务教育
招生细则

宝山区义务教育
招生政策咨询
嘉定区
网址:
http://www.jiading.gov.cn/jiaoyu/publicity/zwgkbzml/zdgz/zsks/ywjyu

嘉定区义务教育
招生细则

浦东新区
网址:
https://www.pudong.gov.cn/zwgk/ywjy-jyjzdgz/index.html

浦东新区义务教育
招生细则

浦东新区义务教育
招生政策咨询
金山区
网址:

金山区义务教育
招生细则

金山区义务教育
招生政策咨询
松江区
网址:
https://www.songjiang.gov.cn/Template/dynamic/currency/infoOpenList.html?categorynum=003004001001003

松江区义务教育

松江区义务教育
青浦区
网址:
https://www.shqp.gov.cn/edu/eduzwgk/lm/jy/zs/cz/index.html

青浦区义务教育
招生细则

青浦区义务教育
招生政策咨询
奉贤区
网址:
https://www.fengxian.gov.cn/jyj/gsgg/20260401/105015.html

奉贤区义务教育
招生细则

奉贤区义务教育
招生政策咨询
崇明区
网址:
https://shcm.gov.cn/goverList.html?deptcode=002003&categorynum=009034

崇明区义务教育
招生细则

崇明区义务教育
招生政策咨询
相关阅读:
重磅!2026年上海市义务教育阶段学校招生入学工作实施意见及问答发布
信息来源:各区教育局网站
封面图由AI生成
编辑:袁曼舒
校对:曹铒
责任编辑:吴华
转载此文请注明出处
关注“第一教育”
分享至朋友圈惊喜更多!
___________________________