中美学生齐聚华东师大开启“青春对话”，一项横跨10年的研究报告“出炉”→

4月8日，在华东师范大学与华美协进社共同举办的“未来之声：中美青年教育文化交流论坛”上，来自中美两国的教育工作者、青年学子、专家学者齐聚一堂，开启一场跨越太平洋的青春对话。论坛现场，华美教育文化交流研究中心正式揭牌，《中美青年教育文化交流研究报告（2016—2026）》发布。

据介绍，2026年恰逢华美协进社成立一百周年，也是华东师大与华美协进社开展合作二十周年。华美协进社由美国教育家约翰·杜威、保罗·孟禄，以及中国学者胡适和郭秉文共同创立，通过艺术、语言、历史、学术研究以及民间交流，促进中美人民的理解与沟通。本次论坛旨在进一步促进中美青年在教育、文化与科技等领域的交流与合作，并为未来构建长效交流机制、打造可持续的中美青年交流平台奠定坚实基础。

论坛围绕“中美教育文化交流：回顾、现状与展望”“人工智能时代的未来学习：中美青年对话”“中美新声：中美青年同成长、共发展”等议题展开，为中美教育工作者、青年学子、专家学者搭建沟通交流的平台。论坛现场青春洋溢，来自美国布鲁克林科技高中、华东师范大学第二附属中学、上海宋庆龄学校、上海师范大学附属中学以及华东师大、上海纽约大学的中美学生共议AI时代的学习变革，分享科技创新实践，畅想未来教育图景。中美青年还联合发布了《智汇青春，共筑未来——中美青年对人工智能时代未来学习的联合倡议》，呼吁两国青年做交流的行动者、合作的推动者、科技向善的践行者。

据悉，自2006年起，华东师大与华美协进社不断深化交流与协作，合作领域从最初的中文教育拓展至更为广泛的人文与学术领域。2016年，双方于纽约建立华东师大—华美协进社中国研究中心，开展了一系列文化交流活动。此次成立的华美教育文化交流研究中心将与之呼应，形成双中心联动机制，为中美青年交流搭建长效平台。

论坛上发布的《中美青年教育文化交流研究报告（2016—2026）》全方位地考察了十年间中美两国青年在教育和文化交流方面的历史演进、现状格局、旗舰机制、支撑网络、民间力量、困难挑战，并提出了政策建议和行动方案，旨在揭示当前交流机制的成效以及未来的发展趋势，探索如何推动中美青年交流持续深化，最终促进两国长期友好。

报告提出，过去十年间，政府政策构成了中美青年交流的顶层设计与战略支点；非政府组织、高校及企业在交流中扮演了“灵活枢纽”的角色；参与交流的青少年通过实地生活与学术协作经历了从“符号化认知”向“立体化真实”的转变；数字技术打破了物理空间的局限，实现了交流模式的“混合化”与“普惠化”。

面向未来，报告建议，政府应完善顶层设计，强化统筹协调；地方应激活友好省州资源，打造特色品牌；高校应创新合作模式，提升交流质量；社会各界应拓展民间渠道，培育友好力量；还应建立科学的评估体系，确保青年教育文化交流可持续发展，从而构建具有韧性的人文交流新范式。此外，在AI时代，中美双方还应充分发挥数字技术的优势，建构数实共生的混合交流模式。

第一教育从论坛上获悉，华东师大将致力于把《中美青年教育文化交流研究报告（2016—2026）》的研究成果转化为创新实践，积极开发更多聚焦人工智能、可持续发展、全球治理等议题的中美合作项目，并通过联合演出、友谊赛事等，让体育和艺术成为跨文化沟通的桥梁。

本次论坛由教育部中外语言交流合作中心、中国教育国际交流协会和上海市人民对外友好协会指导。