“年轻的城市，究竟是什么模样？”这是许多临港新青年心中的期待。上海电机学院大一学子携手南汇新城老年大学学员，共同开展青春经济大调研，上了一堂行走在城市间的实景思政课。
入学不足一月，环湖徒步成为新生们的首项社会实践作业。同学们分成近十个小组，走进滴水云厅了解城市规划，深入环湖社区观察青春经济业态，到访朵云书院感受城市人文。
电子信息材料专业新生左宗旭说：“我在网上看过无数次临港烟花与无人机表演，真正站在这里，才感受到滴水湖独有的美。”
与青年同行的，是新受聘的“轻言轻语”思政引领银发合伙人。这些见证临港蝶变的长者，走到哪里就把城市往事讲到哪里。在双子塔下回望滴水湖从零起步的建设岁月，在朵云书院门前细数公共空间的成长点滴。
这批银发合伙人并非临时邀约。上海电机学院以党建共建为牵引开设助老摄影课堂，党员师生多年手把手教老年学员用镜头记录城市变迁，由此集结起一批熟悉临港、愿意讲述临港故事的“宝藏天团”。
“我曾也是一名团干部。”接过聘书的吴瑛声音充满活力，“我想把亲眼见证的变化讲给孩子们听。年轻人为什么要来临港？因为这座城值得奔赴。”
环湖途中，浦东新区新四军历史研究会会长周亚南带来跨越八十余年的红色回望。“我的祖父周大根牺牲时只有32岁。1938年，就在这片土地，汇角战斗打响，28位勇士浴血抗敌，那时这里只有茫茫芦苇荡。”
没有讲台，没有课件，脚下的土地就是课堂，亲历者与后人的讲述就是鲜活教材。青年学子驻足湖畔，在今昔对比中触摸红色记忆。
昔日硝烟弥漫的芦苇荡，如今高楼崛起、夜市灯火璀璨。傍晚，中秋晚风微凉，调研队伍回到一号码头，湖畔夜市灯火次第点亮。
调研小组的邹金伯翻开记得密密麻麻的备忘录：出发前，他写下疑问——青年发展型城市需要什么？是什么让年轻人愿意留下？走完环湖之路，他写下思考：这里有蓬勃的产业、宜人的湖滨、烟火升腾的夜市，更有老一辈愿意把青春故事分享给后辈。
自校地联动开展文明实践与思政共育以来，上海电机学院不断探索“行走的思政课”，把课堂搬出教室，把城市资源、红色历史、银发力量转化为育人载体；组织青年走出校园调研城市业态，对接临港产业开展职业生涯引导，引导青年在实地走访中认知临港、读懂临港。
