「 探秘AI智能伙伴的诞生」
解锁声音的“密码”，创造我的专属AI数字人
随着人工智能技术的快速发展，AI语音交互已逐渐走进我们的日常生活。从智能音箱、语音助手，到会说话的数字人、具身智能机器人，越来越多的AI应用正在改变孩子们认识世界、体验科技的方式。
对中小学生而言，人工智能并不一定要从复杂的技术概念开始认识，而可以从身边最熟悉、最有趣的“声音”入手。
本次活动以“AI语音”为核心主题，围绕“声音的特征”“AI如何听懂声音”“数字人如何开口说话”等内容，通过趣味实验、互动体验、任务探究和动手实践的趣味活动，让学生在轻松、有趣、有参与感的活动中，真正走近AI、理解AI、创造AI。
组织机构
指导单位：上海市教育委员会
主办单位：上海市中小学“科普校园行”活动组委会
承办单位：上海教育报刊总社人工智能教育中心、好奇猩(上海)科技发展有限公司
活动亮点
AI趣味体验 + AI创意表达 + AI成果展示
学生不仅能get新技能，还能创意设计属于自己的AI数字伙伴成果,让活动不只是体验，更是一场真正“有成果”的AI创造之旅。
小学活动：一场AI声音探险
重点是听一听、猜一猜，去玩、去创造，让孩子在轻松互动中发现声音的秘密，创造会说话的AI小伙伴。
初中活动：一次未来任务行动
从寻找声音密码入手，找线索、做挑战、想场景、做设计，让学生在任务推进中理解AI，并完成更有应用感的AI伙伴方案，创造专属AI数字伙伴。
中小学活动流程（滑动查看）
小学 — 活动流程
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惊喜开场
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解锁机器人“听觉力”
与机器人趣味互动，认识机器人是如何“听”懂人类的语言，完成跳舞、行走、搬运等各种花式任务。
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声音探秘
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发现声音“小密码”
变身声音大侦探，开展趣味互动，猜声音、听声音、模仿声音等，探究声音奇妙的变化，发现声音中的特征与变化线索。
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语音挑战
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体验AI“小耳朵”
与AI进行语音大挑战，体验AI识别声音和理解口令的过程，感受从“听见”到“听懂”的变化。
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创意创造
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我的AI数字人，我来造
发挥想象力，设计一个有身份、有特色、会说话的专属AI数字小伙伴，写下它想说的话，让它勇敢“开口”，真正“活起来”。
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成果发布
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我的AI伙伴出道啦！
发布自己的AI数字人伙伴，优秀作品展示，分享创意成果。
初中 — 活动流程
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任务导入
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破解机器人声音密码
观察机器人执行语音任务，完成跳舞、行走、搬运等各种花式任务，激发对AI识别语言与驱动行动的探究兴趣。
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声音破解
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寻找声音“身份密码”
挑战AI识别“听”的秘密，探究不同声音，寻找声音中的特征与身份密码，趣味理解AI识别声音的线索来源。
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语音挑战
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解锁AI“听懂力”
与AI进行语音大挑战，理解AI从“听见声音”到“读懂意思”的过程，讨论AI为什么有时会听错或理解偏差。
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任务设计
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打造我的专属AI伙伴
围绕真实学习与生活场景，设计一个能够解决问题的AI伙伴方案，打造专属AI数字人伙伴。
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创意发布
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我的AI伙伴正式亮相
优秀展示成果、创意亮相。展示AI伙伴成果，表达设计逻辑与应用价值，完成项目发布。
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活动地点（二选一）
选择一：上海教育报刊总社·人工智能教育中心
专属青少年的AI创新研训场
选择二：走进校园
学校需要提供有电脑和网络的信息教室（机房），教室桌椅摆放适合小组化活动。工程师会提前上门安装活动所需软件。
活动时间
2026年10月
活动最佳参与人数
35人以内
活动时长
1.5—2小时
学校报名方式（活动免费）
扫描二维码 填写信息
咨询电话： 33395129 徐老师
（工作日10:00—15:00）
欢迎各中小学校报名，
开启AI之旅！
编辑：芮德贵
校对：曹铒
责任编辑：吴华
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