今年国务院正式印发《教育发展“十五五”规划》，明确提出“探索建设科技商学院”，打通基础研究、应用开发与成果转化的创新链条。那么，科技商学院是用来做什么的？
日前，一套十书的“科技商学系列丛书”，在华东师范大学举行的第三届全球CTO科技商学大会上首发。中国工程院院士、华东师范大学原校长钱旭红打头阵，合作丛书的首部著作《首席技术官指南》。在他眼中，我国科技商学院应当加力加速为行业企业培养首席技术官（CTO）。
首作为《首席技术官指南》
“CTO=研发+管理+商业+理工+人文……”作为化工专家，曾先后担任华东理工大学、华东师大校长的钱旭红院士告诉师生们从超限制造、超限思维走向超限教育的内在逻辑，“未来产业发展需要突破专业边界、推动多学科深度融合。”
他特别举例称，大疆创始人汪滔及其夫人，均为华东师大电子专业本科生，也都热爱美术。尽管后来汪滔与马斯克、扎克伯格等当今科技大佬一样，都在本科选择了退学，但这并不妨碍他们成为一专多能、跨界超能的科创青年。
钱旭红以集成电路这一新学科为例，认为集成电路设计制造=流程工业+离散工业，也=电子+冶金+化工+材料+光量子，还=物理+化学+数学。在他看来，大学正在向卓越、超限、多态叠加的大学4.0模式跃迁。大学1.0是经院模式，大学2.0是洪堡模式，大学3.0则是“教学+科研+社会”的斯坦福模式，而大学4.0的超限模式，融合了超学科+思维+AI，“通过人和技术的协同转化实现科技的社会价值”。
事实上，华东师大早在2018年就成立上海国际首席技术官学院，探索建立CTO研究生培养模式，并提出“科技商学”标识性概念，推动理工与商管学科的交叉融合，逐步构建起面向科技创新与产业创新深度融合需求的科创人才培养体系，由此破解科技成果转化的“最后一公里”难题。
丛书撰著专家讨论
作为全球CTO科技商学大会另一主办方，南方科技大学创新创业学院同样致力于创新创业通识教育、创新创业基地建设、工程硕士和工程博士培养、CTO培养、企业家培养，以及以校企联合实验室为基础的工业研究平台建设，成为连接南科大与高科技企业之间的“桥梁”。
目前，南科大创新创业学院已聘请超过500位来自行业内大型企业、高新技术企业、工程类研究院所的高管和专家担任产业教授、业界导师，队伍继续稳定扩大。身为《创新高地——深圳创新启示录》作者之一，南科大创新创业学院院长刘科院士强调，科技成果转化不仅需要技术突破，更需要懂技术、善管理、能协同的复合型人才。
丛书10部首发
“科技商学与自主知识体系构建”专题研讨中，与钱旭红合著《首席技术官指南》的上海国际首席技术官学院执行院长、亚欧商学院中方院长，也是华东师大科技商学学科带头人何佳讯表示，面向未来，科技商学院将继续深化科技与商学融合，探索培养服务科技创新和产业创新深度融合的复合型领军人才。
解放日报·上观新闻记者了解到，科技商学系列丛书首批十部著作涵盖技术战略、量子生物科技、可持续项目管理、科创领导力、研发管理等主题。中欧国际工商学院荣休院长杜道明提出，人工智能时代，教育的价值不仅在于知识传授，更在于培养人在不确定环境中作出判断、勇于决策和引领团队的能力。
原标题：《教育十五五规划明确建设的科技商学院做啥？钱旭红院士牵头丛书聚焦CTO培养》